מפגש דרכים ملتقى طرق

בית ספר לפסיכותרפיה פסיכואנליטית ול'פסיכותרפיה מודעת הקשר'

مدرسة العلاج النفسي التحليلي، والعلاج النفسي الواعي للسياق

מרכז ויניקוט תל אביב | מרכז מענה ביה"ח האנגלי נצרת | תחנת העמקים עין חרוד

مركز وينيكوت في تل ابيب| مركز معنى في المستشفى الإنجليزي في الناصرة | مركز هعماكيم في عين حرود



 וועדת היגוי וליווי אקדמי:  ד"ר עדנאן אבו אלהיגא, פיראס אבו שמעה, יניב דולב אדלשטיין, נג׳לא אסמר, פרופ' עמנואל ברמן, חיותה גורביץ', ד"ר ספא' גנאדרי נסר, וסים דביני, פרופ' פהד חכים, שרה קולקר, ירון קרסנטי, ד"ר מאיר שטיינבוק

لجنة التوجيه والاشراف الأكاديمي: د. عدنان أبو الهيجا، فراس أبو شيمة، يانيف دوليف إدلشتين، نجلاء أسمر، أ.د إيمانويل بيرمان، حيوتا جورفيتش، د. صفاء غنادري نصر، وسيم دبيني، أ.د. فهد حكيم، سارة كولكر، يارون كريسنتي. د. مئير شتاينبوك

צוות ניהול התוכנית: נג׳לא אסמר, ירון קרסנטי, ד״ר מאיר שטיינבוק

طاقم إدارة البرنامج: نجلاء أسمر، يارون كاراسنتي، د. مئير شطاينبوك

מרכז ויניקוט בישראל בשיתוף מרכז מענה בביה"ח האנגלי בנצרת, ותחנת העמקים בעין חרוד,  שמחים להודיע על פתיחת ההרשמה לתכנית יהודית ערבית ללימודי פסיכותרפיה פסיכואנליטית ופסיכותרפיה מודעת הקשר .

يسر مركز وينيكوت في إسرائيل بالتعاون مع مركز معنى في المستشفى الإنجليزي في الناصرة، ومركز هعماكيم في عين حرود، الإعلان عن افتتاح التسجيل لبرنامج يهودي-عربي لتعلّم العلاج النفسي التحليلي، والعلاج النفسي الواعي للسياق.


מטרות התכנית

  • ללמוד את רוחב היריעה ואת עושרה של החשיבה הפסיכואנליטית, במאה ה-21 על זרמיה השונים.
  • ליצור בית מקצועי המבוסס על שותפות הדדית ושוויונית בין מסגרות טיפול והוראה מוכרות בחברה היהודית והערבית בארץ, המאמינות  בפוטנציאל המפרה הטמון במפגש זה.
  • לאפשר למידה משותפת של אנשי מקצוע יהודים ופלסטינים בארץ אשר תתבסס על המודעות להבניות סוציופוליטיות ולהשלכותיהן על נפש הפרט, ומתוך כך תחדד את הרגישות וההבנה ההדדית לעמדות השונות הקיימות בחברה בה אנו חיים.                        
  • להתוודע לגישות ביקורתיות מודעות הקשר ביחס למעשה הטיפולי, ולעקרונות של פסיכולוגיית השיחרור ויישומם במפגש הטיפולי.

 هدف البرنامج

· التعرّف على نطاق واتّساع وثراء الفكر النفسي التحليلي، في القرن الـ 21 بمختلف تيّاراته

· إنشاء مقرّ مهني قائم على الشراكة المتبادلة والمتساوية بين الأطر العلاجية والتدريسية المعترف بها في المجتمع العربي واليهودي في البلاد، والتي تؤمن بالإمكانات الواسعة الكامنة في هذا اللقاء

· إتاحة المجال للتعلّم المشترك للمختصين الفلسطينيين واليهود في البلاد، بحيث يرتكز التعلّم على الوعي حيال البنيات الاجتماعية-السياسية وتأثيراتها على روح الفرد، وبالتالي إبراز الحساسية والإدراك المتبادل للمواقف المختلفة القائمة في المجتمع الذي نعيش فيه

· التعرّف على التوجهات النقدية المدركة للسياق بما يتعلّق بالعمل العلاجي، وعلى مبادئ علم النفس التحرُّري وتطبيقها في الجلسة العلاجية.


הלימודים  יתקיימו: בנצרת, בעין חרוד ובתל אביב.

שנה א' וסמסטר א' של השנה השניה יתקיימו במרכז מענה בבית החולים האנגלי בנצרת.

סמסטר ב' בשנה השניה והשנה השלישית יתקיימו בתחנת העמקים בעין חרוד. סדנאות החורף והקיץ תתקיימנה במרכז ויניקוט בתל אביב.

يقام التعليم: في الناصرة، في عين حرود وفي تل أبيب.

يقام التعليم في السنة الأولى وفي الفصل الأول من السنة الثانية في مركز معنى في المستشفى الإنجليزي في الناصرة.

يقام التعليم في الفصل الثاني من السنة الثانية وفي السنة الثالثة في مركز هعماكيم في عين حرود. ورشات الشتاء والصيف تقام في مركز وينيكوت في تل أبيب.


תוכנית הלימודים הינה בת שלוש שנים, ומורכבת מ:                                                               

  • סמינרים תיאורטים סימסטריאלים
  • סמינרים קליניים בקבוצות קטנות (עד שבעה משתתפים)
  • סדנאות תיאורטיות וחווייתיות                                      
  • הדרכה אישית
  • השתתפות בפעילות המדעית של מרכז ויניקוט בישראל, מרכז מענה ותחנת העמקים                                                                                      
  • התוכנית מציעה לתלמידיה קורס לכתיבה קלינית המלווה את תהליך כתיבת עבודת הסיום
  • לתלמידי התוכנית גישה חופשית לכל כתבי ויניקוט באנגלית,  ולמאות כותרים עדכניים ב-oxford clinical psychology  

למערכת השעות של התוכנית  לחצו כאן

 البرنامج الدراسي يمتدّ على مدار ثلاث سنوات، ومؤلًّف من:

  • حلقات دراسية نظرية فصليةحلقات دراسية إكلينيكية بمجموعات صغيرة (حتى سبعة مشتركين)
  • ورشات نظرية تطبيقية شيّقة
  • اشراف شخصي
  • مشاركة في الأنشطة العلمية في مركز وينيكوت في إسرائيل، مركز معنى ومركز هعماكيم
  • يقدّم البرنامج للطلاب مساقًا للكتابة الإكلينيكية التي ترافق سيرورة كتابة الوظائف النهائية
  • بإمكان طلاب البرنامج الاطّلاع على كل مجلات وينيكوت العلمية بالغة الإنجليزية، وعلى مئات العناوين العلمية المحدّثة في Oxford Clinical Psychology.

 للحصول على جدول ا للبرنامج  اضغط هنا


ההנהלה, צוות המורים והמדריכים מורכב מאנשי מקצוע יהודים וערבים. 

פסיכואנליטיקאים ומתמחים בכירים בפסיכואנליזה, אנשי מקצוע העוסקים בפסיכותרפיה מודעת הקשר, בוגרי התוכנית ללימודים מתקדמים של מרכז ויניקוט בישראל,  מדריכים בכירים ממרכז מענה-ביה"ח האנגלי בנצרת ותחנת העמקים בעין חרוד.

בכל מחזור תהיה שאיפה לקבל מספר דומה ככל האפשר שלֶ תלמידים ערבים ותלמידים יהודים.                                         

الإدارة، طاقم المعلمين والمرشدين مكوّن من مختصين مهنيين عرب و يهود.

أخصائيو علم نفس تحليلي ومتخصصون ذوي خبرة في علم النفس التحليلي، مختصون مهنيون يعملون في مجال العلاج النفسي المدرك للسياق، خريجو برنامج الدراسات المتقدمة من مركز وينيكوت في إسرائيل، مشرفون ذوي خبرة من مركز معنى-المستشفى الإنجليزي في الناصرة ومركز هعماكيم في عين حرود.

في كل دورة من البرنامج، نحرص قدر الإمكان على قبول نفس العدد من الطلاب العرب والطلاب اليهود.


סמינרים קליניים 

קבוצות ההדרכה תהיינה קטנות ותורכבנה מתלמידים ערבים ותלמידים יהודים. כל קבוצה תונחה למשך שנה אחת לפחות מתוך שלוש השנים של התכנית על ידי מנחה יהודי או על ידי מנחה ערבי. בכל מפגש התלמיד יוכל להציג את המקרה בשפת האם והתוכנית תדאג לתרגום לשפה השנייה.

حلقات دراسية إكلينيكية

ستكون مجموعات الاشراف صغيرة وتتكون من طلاب عرب وطلاب يهود. سيتم اشراف كل مجموعة لمدة سنة واحدة على الأقل من السنوات الثلاث للبرنامج من قبل مشرف يهودي أو مشرف عربي. في كل لقاء، سيتمكن الطالب من عرض الحالة باللغة الأم وسيتكفل البرنامج بالترجمة إلى اللغة الثانية.

מפגשי ליווי 

יתקיימו חמישה מפגשי התהוות במהלך כל שנת לימודים בהנחיית שני המלווים של המחזור. מפגשים אלה יעסקו בהתהוות המטפל בגישה פסיכודינמית, ובמעשה הטיפולי של פסיכותרפיה מודעת הקשר תוך השתהות והתבוננות בחוויית המפגש הייחודי של הלומדים בתכנית.

لقاءات مرافقة

ستكون هناك خمس لقاءات تكوينية خلال كل عام دراسي بتوجيه من مشرفي الفوج. ستتناول هذه اللقاءات تكوين المعالج بنهج ديناميكي نفسي، والعمل العلاجي للعلاج النفسي الواعي للسياق.  ذلك خلال وقفة وتأمل بتجربة اللقاء الفريدة للطلبة في البرنامج.

הדרכה אישית

התלמידים יידרשו להיות בהדרכה אישית שבועית לאורך שלוש שנות הלימודים. בחירת המדריך תהיה בתאום עם הסגל. 

כל תלמיד יודרך ע"י שני מדריכים. שנה וחצי אצל מדריך ערבי (51 שעות) ושנה וחצי אצל מדריך יהודי (51) סה״כ בכל תקופת הלימודים 102 שעות הדרכה. 

תלמיד שיהיה מעוניין בכך יוכל לקבל במהלך לימודיו בתוכנית שעות הדרכה נוספות במחיר המסובסד של התכנית. 

תשלום על סך 300 ש"ח לפגישה (כולל מעמ) יועבר באופן ישיר מהתלמיד למדריך.

בסיום ההדרכה הראשונה, תוגש עבודה למדריך, אשר תהווה תנאי למעבר להדרכה הבאה.

בסיום הלימודים, תוגש עבודת גמר ותוצג בפני וועדת קריאה.

כל תלמיד נדרש להחזיק לפחות שלושה טיפולים פעילים בגישה פסיכודינמית במקביל,  לאורך שנות הלימודים.

الاشراف الفردي

سيُطلب من الطلاب أن يكونوا تحت اشراف فرديي أسبوعي طوال سنوات الدراسة الثلاث. سيتم اختيار المشرف بالتنسيق مع أعضاء هيئة التدريس.

سيتم إشراف كل طالب بواسطة مشرفين اثنين. لمدة سنة ونصف مع مشرف عربي (51 ساعة) وسنة ونصف مع مشرف يهودي (51)، أي مجموع 102 ساعة من الاشراف خلال فترة الدراسة بأكملها.

سيتمكن الطالب المهتم بهذا الأمر من الحصول على ساعات إضافية من الاشراف أثناء دراسته في البرنامج بالسعر المدعوم للبرنامج.

سيتم تحويل مبلغ 300 شيكل جديد لكل جلسة (بما في ذلك ضريبة القيمة المضافة) مباشرة من الطالب إلى المشرف.

في نهاية الاشراف الأول، سيتم تقديم وظيفة إلى المشرف، والتي ستكون شرطا للانتقال إلى الاشراف التالي.

في نهاية التعليم، سيتم تقديم وظيفة نهائية وعرضها على لجنة قراءة.

يجب على كل طالب أن يجري ثلاث علاجات نشطة على الاقل في نفس الوقت، ذات نهج ديناميكي نفسي، طوال سنوات الدراسة.


אוכלוסיית היעד

  • פסיכולוגים קליניים מומחים או מתמחים (לאחר שנה לפחות בהתמחות).
  • עובדים סוציאליים בעלי תואר שני במגמה קלינית, בעלי נסיון של שנתיים בהיקף של חצי משרה (לאחר קבלת התואר השני) בפסיכותרפיה במסגרת של בריאות הנפש המאושרת כמקום התמחות בפסיכולוגיה קלינית.
    * עו"סים שטרם השלימו תקופה של שנתיים במתן טיפולים דינמיים במוסדות ברה"נ יכולים להגיש מועמדות
    אך קבלתם לתוכנית תחייב השלמת התנסות זו, בכפוף להנחיות התוכנית.
  •  פסיכיאטרים מומחים או מתמחים לאחר שנת התמחות אחת לפחות.
  •  פסיכולוגים חינוכיים, התפתחותיים, שיקומיים ורפואיים אשר עבדו בתחומם לפחות שנתיים (לאחר סיום ההתמחות) ועסקו במתן טיפולים פרטניים ארוכי טווח בגישה פסיכודינמית תחת הדרכה של מדריך בפסיכותרפיה בגישה פסיכודינמית.
  • מטפלים באומנות בעלי תואר שני, שרכשו ניסיון מודרך בפסיכותרפיה אינדיבידואלית-דינאמית, לפחות שלוש שנים לאחר תום לימודיהם והעובדים במסגרת טיפולית קלינית עם  צוות רב מקצועי והודרכו  באוריינטציה פסיכודינמית. 

מכל המועמדים נדרשת התנסות בטיפול אישי באוריינטציה פסיכודינמית למשך שנה לפחות במועד ההרשמה.
לרשימת המוסדות המאושרים להתמחות בבריאות הנפש לחצ/י כאן

البرنامج مخصص لـ:

  • الأخصائيين النفسيين الإكلينيكيين الاختصاصيين أو المتدربين (بعد سنة تخصص على الأقل)
  • العمال الاجتماعيون الحاصلون على لقب ثانٍ بتخصص إكلينيكي، ممّن يملكون خبرة سنتين بحجم نصف وظيفة (بعد الحصول على اللقب الثاني) في العلاج النفسي في إطار صحة نفسية مصادق عليه كمكان تخصص في علم النفس التحليلي
  • بإمكان العمال الاجتماعيين الذين لم ينهوا فترة سنتين بعد في تقديم العلاجات الديناميكية في مؤسسات الطب النفسي، أن يقدموا ترشّحهم للبرنامج، لكن قبولهم سيكون مشروطًا بإكمال الفترة، وفقًا لتعليمات البرنامج
  • الأطباء النفسيين المختصين أو المتدربين بعد سنة تخصص واحدة على الأقل
  • الأخصائيين النفسيين التربويين، التطوريين، التأهيليين والطبيين، الذين عملوا في مجالهم لسنتين على الأقل (بعد إنهاء التخصص)، وعملوا في مجال تقديم العلاجات الفردية طويلة الأمد بأسلوب نفسي-ديناميكي تحت اشراف مشرف في العلاج النفسي بأسلوب نفسي-ديناميكي
  • المعالِجين بالفنون الحاصلين على اللقب الثاني، والذين اكتسبوا خبرة موجَّهة في العلاج النفسي الفردي-الديناميكي، لثلاث سنوات على الأقل بعد إنهاء دراستهم، والعاملين في إطار علاجي إكلينيكي مع طاقم متعدد التخصصات، وتم اشرافهم بنهج نفسي-ديناميكي

يُطلَب من كل المرشحين تجربة في العلاج الشخصي بأسلوب نفسي-ديناميكي لمدة سنة على الأقل عند موعد التسجيل.

للحصول على قائمة المؤسسات المعتمدة للتخصص في الصحة النفسية  اضغط هنا


תעודת גמר
הדרישות לקבלת תעודת גמר:

  • השתתפות לפחות ב-75% מהסמינרים התיאורטיים, הקליניים והסדנאות
  • החזקה של לפחות שלושה טיפולים פעילים במקביל, לאורך שנות הלימודים
  • קבלת הדרכה אישית שבועית לאורך שלוש שנות הלימודים
  • הגשת עבודת גמר, המכילה תיאור מקרה ודיון תיאורטי

לעומדים בדרישות תוענק תעודת סיום לימודים בתוכנית תלת שנתית ללימודי תעודה בפסיכותרפיה פסיכואנליטית ופסיכותרפיה מודעת הקשר של מרכז ויניקוט בישראל.

התוכנית  נמצאת בתהליכי הכרה מתקדמים ע"י האיגוד הישראלי לפסיכותרפיה והאגודה הישראלית לפסיכותרפיה פסיכואנליטית.

الشهادة النهائية

شروط الحصول على الشهادة النهاية:

  •   المشاركة في %75 على الأقل من الحلقات الدراسية النظرية، الإكلينيكية والورشات
  •   اجراء ثلاثة علاجات نشطة على الأقل في نفس الوقت، على مدار سنوات التعليم
  •   تلقّي اشراف فردي أسبوعي على مدار سنوات التعليم الثلاث
  •   تقديم وظيفة نهائية، تشمل وصف حالة ونقاشًا نظريًا

لمن يستوفون المتطلبات، تُمنح شهادة إنهاء تعليم في برنامج ثلاثيّ السنوات في للحصول على شهادة في العلاج النفسي التحليلي من مركز وينيكوت في إسرائيل.

البرنامج بمسار اعتراف متقدم من قِبل الاتحاد الإٍسرائيلي للعلاج النفسي والنقابة الإسرائيلية للعلاج النفسي والعلاج النفسي التحليلي


שכר לימוד

שכר הלימוד הוא 12,000 ש"ח לשנה (כולל מע"מ). ניתן לשלם בכרטיס אשראי עד 18 תשלומים. 

תלמידי המחזור הראשון יזכו במלגת לימודים על סך 4,000 ש"ח לשנה כך ששכר הלימוד שלהם יעמוד על 8,000 ש"ח לשנה. 

القسط الدراسي

قيمة القسط الدراسي هي 12,000 ش.ج للسنة (يشمل ض.ق.م). يمكن الدفع ببطاقة الائتمان وتقسيط المبلغ حتى 18 دفعة. سيحصل طلاب الفوج الأول على منحة تعليم بقيمة 4,000 ش.ج للسنة، وبهذا يكون القسط الدراسي الواجب عليهم دفعه 8,000 ش.ج للسنة.

 נהלי ביטול:

תלמיד אשר שילם שכר לימוד שנתי כנדרש, והודיע על ביטול הרשמתו עד 4 שבועות
לפני פתיחת שנה"ל, יקבל החזר שכ"ל (למעט המקדמה).
מעבר לתאריך זה ועד שבועיים לאחר פתיחת שנת הלימודים, יקבל החזר של שכ"ל,
למעט 50% משכ"ל של סמסטר א'.

הודעה על ביטול הלימודים או בקשה לשינויים בתכנית הלימודים עד 4 שבועות
מפתיחת הלימודים, החזר של 50% משכ"ל של סמסטר ב'.
לאחר תקופה זו, אין החזרים.

  • במקרה של יציאה לחופשת לידה במהלך הלימודים בתוכנית, על התלמידה לעמוד ב- תקנון השלמות וחוסרים במהלך חופשת לידה.
  • במקרים חריגים, המרכז שומר לעצמו את הזכות להפסיק לימודיו של תלמיד, על פי שיקול דעת הנהלת התוכנית וועדת ההיגוי.

إجراءات الإلغاء:

الطالب الذي قام بدفع الرسوم الدراسية السنوية كما هو مطلوب، وأبلغ عن إلغاء تسجيله لمدة تصل إلى 4 أسابيع

قبل بداية العام الدراسي، سوف يسترد قسط التعليم (باستثناء دفعة المقدمة).

بعد هذا التاريخ وحتى أسبوعين بعد بداية العام الدراسي، سيحصل على استرداد قسط التعليم، باستثناء 50% من الفصل الدراسي الأول.

إشعار بإلغاء الدراسة أو طلب تغييرات في برنامج الدراسة حتى 4 أسابيع من بداية الدراسة، سيحصل على استرداد 50% من رسوم الفصل الدراسي الثاني.

بعد هذه الفترة، لا توجد استرداد.

  • في حالة الخروج لإجازة أمومة أثناء الدراسة في البرنامج، يجب على الطالبة الالتزام  بضوابط الإكمال والنواقص أثناء إجازة الأمومة.
  •  في حالات استثنائية، يحتفظ المركز بالحق في إنهاء دراسة الطالب، حسب تقدير إدارة البرنامج واللجنة التوجيهية.

יום הלימודים
יום ב',  15:30-20:45

يوم الدراسة

الاثنين، 15:30-20:45

מקום הלימודים
שנה א וסמסטר ראשון של שנה שניה -מרכז מענה- ביה״ח האנגלי נצרת

סמסטר ב׳ של שנה שניה ושנה שלישית – תחנת העמקים עין חרוד

סדנאות חורף וקיץ – מרכז ויניקוט תל-אביב

· התכנית שומרת לעצמה את הזכות לערוך שינויים במערכת הלימודים ובשכר הלימוד. 

· התכנית שומרת לעצמה את הזכות להפסיק את לימודיו של תלמיד במידה ויוחלט כך ע"י צוות ההוראה של התכנית וצוות הניהול של התוכנית.

مكان الدراسة

السنة الأولى والفصل الأول من السنة الثانية – مركز معنى – مستشفى الناصرة الإنجليزي

الفصل الثاني من السنة الثانية والسنة الثالثة – محطة هعمكيم عين حرود

ورشات الشتاء والصيف – مركز وينيكوت تل أبيب

· يحتفظ البرنامج بالحق في إجراء تغييرات على المناهج والرسوم الدراسية.

· *يحتفظ البرنامج بالحق في إنهاء دراسة الطالب إذا قرر ذلك أعضاء هيئة التدريس بالبرنامج وفريق إدارة البرنامج.